Aanhef
1Het Beleidsplan voor- en vroegschoolse educatie vve 2026-2029 gemeente Tubbergen vast te stellen;
2Het Beleidsplan Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) Tubbergen uit 2020 in te trekken
Inleiding
De gemeente Tubbergen vindt het belangrijk dat alle kinderen de kans krijgen om zich te ontwikkelen, ongeacht hun achtergrond. Om ervoor te zorgen dat alle kinderen zoveel mogelijk met een gelijke beginsituatie starten, zet de gemeente voor- en vroegschoolse educatie (vve) in. Voor- en vroegschoolse educatie richt zich op stimulering van de brede ontwikkeling, met de focus op taalontwikkeling, voor kinderen van 2,5 tot 6 jaar. De gemeente is verantwoordelijk voor vve en voert hierop de regie. Maar daar heeft zij andere partijen uit het maatschappelijk middenveld bij nodig: kinderopvang, scholen en JGZ-GGD.
Het meest recente beleidsplan vve van de gemeente Tubbergen stamt uit 2020. Diverse lokale, regionale en landelijke ontwikkelingen maken het wenselijk het beleid te actualiseren, omdat deze ontwikkelingen invloed kunnen hebben op de lokale afspraken.
Het voorliggende beleidsplan is opgesteld in samenspraak met kinderdagverblijven, scholen en JGZ-GGD Twente.
Visie
Voor de ontwikkeling van een kind zijn de eerste zes jaar heel belangrijk. Het ene kind wil uitgedaagd worden door nieuwe dingen, een ander kind wil spelen. Er zijn ook kinderen die in hun ontwikkeling specifieke ondersteuning nodig hebben. Dan is het belangrijk dat een professional deze ondersteuning kan bieden, zoals met vve waarbij kinderen worden gestimuleerd in hun ontwikkeling. Door vve wil de gemeente voor kinderen een zoveel mogelijk gelijke start op de basisschool creëren.
De visie van de gemeente Tubbergen luidt dan ook:
“ De gemeente Tubbergen vindt het belangrijk dat kinderen zich zo goed mogelijk kunnen ontwikkelen en zoveel mogelijk starten met een gelijke beginsituatie. Hiervoor wordt vve-beleid ingezet, waarbij we rekening houden met ieders groeimogelijkheden. Professionals, ouders en kinderen werken vanuit respect en in openheid met elkaar samen en zijn gezamenlijk verantwoordelijk voor het opgroeien en de ontwikkeling van alle kinderen in onze gemeente. Voor de vve-kinderen en kinderen die een bijzondere onderwijs- of ontwikkelingsbehoefte hebben, wordt een warme overdracht gedaan van kinderopvang naar basisonderwijs.”
Bijlage 1 Taken en verantwoordelijkheden
•Taken en verantwoordelijkheden gemeente
1De gemeente voert de regie op de vve in de gemeente Tubbergen. De werkgroep breed vve is verantwoordelijk voor de coördinatie van vve op het gebied van uitvoering en van beleid. Het voorzitterschap van de werkgroep ligt bij de beleidsverantwoordelijke medewerker van de gemeente. Verdere leden zijn de directeuren/managers van de kindercentra uit onze gemeente, iemand namens schoolbestuur TOF en de beleidsadviseur van de JGZ-GGD;
2De gemeente neemt het initiatief tot een regelmatig overleg met de werkgroep, maximaal vier keer per jaar. De gemeente nodigt uit en zorgt voor de agenda. Eén van de andere aanwezigen notuleert per toerbeurt;
3De gemeente neemt het initiatief tot de jaarlijkse evaluatie van het vve-beleid en de resultaatafspraken. De gemeente nodigt uit en zorgt voor de agenda. Eén van de andere aanwezigen notuleert per toerbeurt;
4vve is een vast onderdeel van de Lokale Educatieve Agenda (LEA);
5Bij uitval van de beleidsmedewerker communiceert de gemeente dit tijdig aan de betrokken partijen uit het maatschappelijk middenveld en hoe dit wordt opgelost.
•Taken en verantwoordelijkheden kindercentra en scholen
1De kinderopvang en scholen zijn aanwezig bij de structurele overleggen van de werkgroep;
2Bij de structurele vve-overleggen wordt per toerbeurt door de aanwezigen, met uitzondering van de voorzitter, een samenvattende besluitenlijst opgesteld;
3De kinderopvang en scholen verzamelen informatie ten behoeve van de jaarlijkse evaluatie van de resultaatafspraken.